Jak na revizi ŠVP: osm kroků od přípravy po vydání

Přehled fází

1. 01PřípravaKroky 1 až 4 · ředitel a koordinátor
2. 02Tvorba ŠVPKroky 5 až 7 · učitelé a koordinátor
3. 03VydáníKrok 8 · ředitel

Příprava

1. 1

   1. Seznamte se se změnami a projděte současný ŠVP

   • ředitel
   • koordinátor
   • učitelé

   Celý revidovaný RVP a rozbor současného ŠVP a dalších dokumentů školy. Učitelé čtou hlavně části ke svým předmětům.

   NPI, Průvodce tvorbou ŠVP

   S Kurikulou

   Katalog změn RVP shrne, co se mění.

2. 2

   2. Sestavte tým s koordinátorem

   • ředitel

   Určete koordinátora ŠVP a domluvte, jak se do práce zapojí celý sbor.

   NPI, checklist pro ředitele

   S Kurikulou

   ŠVP rozdělíte na části a nastavíte role. Každý vidí celý ŠVP, rozhoduje jen svou část.

3. 3

   3. Zvolte cestu: nový ŠVP, úprava současného, nebo modelový ŠVP

   • ředitel

   Modelový ŠVP vydalo MŠMT jen pro základní školy. Upravený modelový ŠVP MŠMT ohlásilo na jaro 2027. Mateřské školy mají manuály NPI.

   NPI; dopis MSMT-26/2026-56

4. 4

   4. Rozhodněte o formě ŠVP a naplánujte práci

   • ředitel
   • koordinátor

   V jakém nástroji ŠVP vznikne a jaký bude mít harmonogram až po dokončení vzdělávacího obsahu. NPI nabízí harmonogram tvorby ŠVP s milníky.

   NPI, Harmonogram tvorby ŠVP

   S Kurikulou

   Kurikula pracuje s vaším ŠVP ve formátu DOCX. Termíny částí nastavíte v aplikaci, každý učitel vidí ten svůj.

Tvorba ŠVP

1. 5

   5. Popište předměty a dohodněte strategie

   • učitelé

   Hlavní cíle předmětu podle společné šablony a strategie, kterými předmět rozvíjí klíčové kompetence a základní gramotnosti.

   NPI, checklist pro učitele

   S Kurikulou

   U každého návrhu změny vidíte očekávaný výsledek učení z RVP, o který se opírá. Návrhy rozhodujete jednotlivě.

2. 6

   6. Upravte vzdělávací obsah předmětů

   • učitelé

   Projděte, aktualizujte nebo nově napište obsah předmětu podle revidovaného RVP.

   NPI, checklist pro učitele

   S Kurikulou

   Zamítnout povinnou změnu jde jen s důvodem a zamítnutí potvrdí ten, kdo revizi koordinuje.

3. 7

   7. Přepočítejte učební plán

   • koordinátor
   • ředitel

   Týdenní minima a maxima po ročnících, začátek angličtiny, další cizí jazyk a tělesná výchova podle úpravy z 1. 9. 2026.

   RVP ZV, kap. 5; opatření MSMT-13279/2026-4

Vydání

1. 8

   8. Projednejte a vydejte ŠVP

   • ředitel

   ŠVP vydává ředitel školy. Zásadní pedagogické dokumenty projedná s pedagogickou radou. U základní a střední školy se k návrhu ŠVP vyjadřuje školská rada. Vydaný ŠVP zveřejní způsobem umožňujícím dálkový přístup.

   školský zákon § 5 odst. 3, § 164 odst. 2, § 167 odst. 1, § 168 odst. 1 písm. a)

   S Kurikulou

   Kroky k vydání: pedagogická rada, školská rada, kontrola exportu a vydaný DOCX se záznamem o postupu revize.

Materiály NPI

1. 1NPI: Průvodce tvorbou ŠVP s checklisty pro ředitele, koordinátory a učitele (otevře se v novém okně)revize.rvp.cz
2. 2NPI: Revize RVP ZV a harmonogram tvorby ŠVP (otevře se v novém okně)revize.rvp.cz
3. 3Modelový ŠVP pro základní školy (otevře se v novém okně)revize.rvp.cz
4. 4NPI: Manuál k tvorbě ŠVP a Manuál k plánování ve třídě (MŠ) (otevře se v novém okně)revize.rvp.cz
5. 5Školský zákon č. 561/2004 Sb. (otevře se v novém okně)zakonyprolidi.cz

Průvodce po oblastech

Vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení podle typu školy, každá oblast s vlastní stránkou.

• Základní školyRVP ZV 2025: deset vzdělávacích oblastí a očekávané výsledky učení v 5. a 9. ročníku, u základních gramotností i ve 3. ročníku.
• Mateřské školyRVP PV: čtyři vzdělávací oblasti s okruhy a očekávanými výsledky učení s kódy.
• Základní školy speciálníRVP ZŠS: Díl I a Díl II, vzdělávací oblasti a očekávané výsledky učení.

Časté otázky